domingo, 20 de mayo de 2012

PROYECTO EDUCATIVO

NUESTRO CENTRO 

El colegio Madre Teresa de Calcuta,  ofrece a los alumnos que quieran cursar sus estudios en el centro las siguientes facilidades:


- Una educación personalizada dedicando a cada alumno una atención adecuada a sus necesidad tanto intelectuales como personales.


- Atención a la diversidad, con medidas de apoyo y adaptaciones curriculares grupos flexibles y programas de refuerzo.


- Motivación para el estudio, valorando la reflexión,la capacidad crítica y la creatividad.


- Inculcar la importancia de compartir sensibilizándose con los más desfavorecidos.


-Participación de nuestro centro en actos con grupos cristianos.


OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO

- Contribuir a la personalización de la educación favoreciendo el desarrollo de todos los aspectos de la persona,aptitudes, intereses y motivaciones.


- Contribuir a la adecuada relación e interacción entre los distintos integrantes de la comunidad educativa, padres, alumnos, y profesores.


- Favorecer los procesos de madurez personal y de la progresiva toma de decisiones a medida que los alumnos irán adoptando opciones en su vida , primero escolares y más tarde profesionales.


- Prevenir las dificultades en el aprendizaje y no solo asistirlas cuando se han desarrollado sino antes de que se produzcan, con el fin de evitar el abandono, el fracaso escolar y la inadaptación de los alumnos en el centro.


PLAN DE CONVIVENCIA

- Promover la cooperación entre la familia y la escuela.


- Facilitar la interacción social y la cohesión grupal.


- Desarrollar habilidades sociales (HHSS).


- Favorecer la integración grupal y la participación en el grupo y en el centro.




PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

- Proporcionar una orientación académica y profesional individualizada y diversificada sobre todo con alumnos que presenten dificultades.


- Informar a las familias del alumnado sobre el proceso de la toma de decisiones que tenga el centro.


- Desarrollar estrategias que favorezcan la madurez vocacional y los procesos de decisión con el fin de capacitar a los alumnos hacia una auto-orientación.


- Ayudar a a los alumnos a desarrollar el conocimiento de sus potencialidades y limitaciones.


- Ayudar a los alumnos a desarrollar estrategias efectivas para la toma de decisiones.


- Apoyar y hacer un seguimiento en el proceso de incorporación a los nuevos centros que continuarán con la formación académica de los alumnos.


PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 




- Favorecer una educación en condiciones de igualdad de oportunidades.


- Asesorar en la toma de decisiones organizativas y pedagógicas que permitan atender a la diversidad del alumnado.






PLAN DE APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE


- Apoyar al profesorado en los procesos de evaluación.


- Asesorar al equipo docente y colaborar en la detección, evaluación y tratamiento educativo de los alumnos que presenten dificultades.


- Asesorar al profesorado sobre actividades para mejorar el funcionamiento del grupo- clase en aspectos de aprendizaje, organización y convivencia.


También contamos en este campo con una trabajadora social que puede facilitar una orientacion académica adecuada según las necesidades individuales de cada alumno.
                                                            

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